mercoledì 21 dicembre 2011

Rudolph the Red-Nosed Reindeer

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!


Rudolph the Red-Nosed Reindeer - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)


Rudolph, the red-nosed reindeer
had a very shiny nose.
And if you ever saw him,
you would even say it glows.

All of the other reindeer
used to laugh and call him names.
They never let poor Rudy
join in any reindeer games.

Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say:
"Rudolph with your nose so bright,
won't you guide my sleigh tonight?"

Then all the reindeer loved him
as they shouted out with glee,
Rudy the red-nosed reindeer,
you'll go down in history!


We wish you the merriest

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!

...A cheerful Christmas tune for mums and kids.

"We wish you the merriest" - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)


We wish you the merriest, the merriest,
the merriest, yes the merriest,
We wish you the merriest, the merriest,
the merriest Yule cheer

We wish you the happiest, the happiest,
the happiest, yes the happiest,
We wish you the happiest,
the happiest, the happiest New Year.

May your tree be filled with happiness,
happiness and friendliness for all

May your heart be filled with cheerfulness,
With happiness and cheerfulness and friendliness for all.

We wish you the merriest, the merriest,
the merriest, yes the merriest,
We wish you the merriest, the merriest,
the merriest Yule cheer

We wish you the happiest, the happiest,
the happiest, yes the happiest,
We wish you the happiest,
the happiest, the happiest New Year.

May your tree be filled with happiness,
happiness and friendliness for all
May your heart be filled with cheerfulness,
With happiness and cheerfulness and friendliness for all.


venerdì 16 dicembre 2011

All I want for Christmas is my two front teeth

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!

All I want for Christmas is my two front teeth - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)


All I want for Christmas
is my two front teeth,
my two front teeth,
see my two front teeth!


Gee, if I could only
have my two front teeth,
then I could wish you

"Merry Christmas."

It seems so long since I could say,
"Sister Susie sitting on a thistle!"
Everytime I try to speak,
All I do is... whistle (thhhh, thhhh)


All I want for Christmas
is my two front teeth,
my two front teeth,
see my two front teeth.


Gee, if I could only
have my two front teeth,
then I could wish you
"Merry Christmas!"


mercoledì 16 novembre 2011

Alice the camel

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!


...Alice is a funny camel who, somehow, drops her humps one after the other till...
Follow the lyrics to find out what happens!
 
Alice the camel - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)

Alice the camel has five humps
Alice the camel has five humps
Alice the camel has five humps
So go, Alice, go
boom-boom-boom

Alice the camel has four humps
Alice the camel has four humps
Alice the camel has four humps
So go, Alice, go
boom-boom-boom

Alice the camel has three humps
Alice the camel has three humps
Alice the camel has three humps
So go, Alice, go
boom-boom-boom

Alice the camel has two humps
Alice the camel has two humps
Alice the camel has two humps
So go, Alice, go
boom-boom-boom

Alice the camel has one hump
Alice the camel has one hump
Alice the camel has one hump
So go, Alice, go
boom-boom-boom

Alice the camel has no humps
Alice the camel has no humps
Alice the camel has no humps
Now Alice is a - A HORSE
Alice is a - A HORSE!








mercoledì 26 ottobre 2011

Halloween special! The skeleton dance

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!

Are you ready for Halloween? Let's shake our bones and dance to the music!

The Skeleton Dance - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)

Dem bones, dem bones, dem dancing bones.
Dem bones, dem bones, dem dancing bones.
Dem bones, dem bones, dem dancing bones.
Doin' the skeleton dance.

The foot bone's connected to the leg bone.
The leg bone's connected to the knee bone.
The knee bone's connected to the thigh bone.
Doin' the skeleton dance.

The thigh bone's connected to the hip bone.
The hip bone's connected to the backbone.
The backbone's connected to the neck bone.
Doin' the skeleton dance.

Shake your hands to the left.
Shake your hands to the right.
Put your hands in the air.
Put your hands out of sight!

Shake your hands to the left.
Shake your hands to the right.
Put your hands in the air.

Wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle, wiggle.......wiggle your knees.

Dem bones, dem bones, dem dancing bones.
Dem bones, dem bones, dem dancing bones.
Dem bones, dem bones, dem dancing bones.
Doin' the skeleton dance.


venerdì 21 ottobre 2011

This little piggy

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"This little piggy" è una delle Nursery Rhymes più popolari nel mondo anglosassone. Questo perché la filastrocca è stata pensata per fare interagire mamma e bimbo: a ogni strofa della canzone corrisponde infatti un gesto ben preciso. I "little piggies" altro non sono che le dita dei piedi del tuo bimbo. Segui le istruzioni riportate tra parentesi e... divertitevi!

This little piggy - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)

This little pig went to market
(grasp big toe)
This little pig stayed home
(grasp second toe)
This little pig had roast beef
(grasp third toe)
This little pig had none
(grasp fourth toe)
and this little pig cryed "wee wee wee"...
(grasp little toe)
... all the way home.
(tickle underneath the foot)

martedì 11 ottobre 2011

10 little indians

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Oggi cantiamo e contiamo con i 10 piccoli indiani.

10 little indians - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)

One little, two little,
three little Indians.
Four little, five little,
Six little Indians.
Seven little, eight little,
nine little Indians.
Ten little Indian boys.

Ten little, nine little,
eight little Indians.
Seven little, six little,
five little Indians.
Four little, three little,
two little Indians,
one little Indian boy.
One little Indian boy.

(E se vuoi renderla ancora più divertente, ritaglia la sagoma di una piuma, usa una scatola come tamburo, mano davanti alla bocca e.... "uhuhuhuhuhuh", arrivano gli indiani!!!)

sabato 8 ottobre 2011

Bye bye, goodbye!

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Bye, bye, goodbye! - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)

Bye bye. Goodbye. (fai ciao con la mano)
Bye bye, bye bye. Goodbye. (fai ciao con una mano, con l'altra, infine con entrambe)

I can clap my hands. (batti le mani)
I can stamp my feet. (batti i piedi)
I can clap my hands. (batti le mani)
I can stamp my feet. (batti i piedi)

Bye bye. Goodbye.
Bye bye bye bye. Goodbye.
Bye bye. Goodbye.
Bye bye bye bye. Goodbye.


GOODBYE!

martedì 4 ottobre 2011

Five little monkeys

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Five little monkeys - testo:
(clicca qui per ascoltare la canzone)

Five little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctor,
And the doctor said:
"No more monkeys jumping on the bed!"

Four little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctor
And the doctor said:
"No more monkeys jumping on the bed!"

Three little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctor
And the doctor said:
"No more monkeys jumping on the bed!"

Two little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctor
And the doctor said:
"No more monkeys jumping on the bed!"

One little monkey jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctor
And the doctor said:
"Put those monkeys right to bed!"
 

lunedì 3 ottobre 2011

Incy Wincy spider


BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!

Incy Wincy Spider - Testo:
Incy Wincy spider climbed up the water spout,
down came the rain and washed the spider out.

Out came the sunshine and dried up all the rain
so Incy Wincy spider climbed up the spout again.

sabato 1 ottobre 2011

I see colours everywhere

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!


Preparazione: distribuisci nella stanza oggetti o cartoncini blu, gialli, rossi, viola.

Clicca qui per ascoltare la canzone.

"I see colours everywhere" - Lyrics:

Blue! (Mostra qualcosa di blu)
I see something blue.
Blue!
I see something blue.
Blue, blue, blue, blue...
I see something blue.

Find something blue! (cercate insieme gli oggetti blu nella stanza)

Yellow! (mostra qualcosa di giallo)
I see something yellow.
Yellow!
I see something yellow.
Yellow, yellow...
I see something yellow.

Find something yellow! (cercate insieme gli oggetti gialli nella stanza)

Red! (mostra qualcosa di giallo)
I see something red.
Red!
I see something red.
Red, red, red, red...
I see something red.

Find something red! (cercate insieme gli oggetti rossi nella stanza)

Purple! (mostra qualcosa di viola)
I see something purple.
Purple!
I see something purple.
Purple, purple...
I see something purple.

Find something purple! (cercate insieme gli oggetti rossi nella stanza)

Blue (indica il colore blu)
Yellow (indica il colore giallo)
Red (indica il colore rosso)
Purple (indica il colore viola)
I see colors everywhere!

Old MacDonald had a farm

BABY TALK, il corso di inglese di MaMi - Materiale didattico delle lezioni: testi, video e tanto altro ancora!

(Clicca qui per ascoltare)

"Old Macdonald had a farm" - testo:

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O
And on his farm he had some cows, E-I-E-I-O
With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"
Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O

And on that farm he had some chickens, E-I-E-I-O
With a "cluck cluck" here and a "cluck cluck" there
Here a "cluck" there a "cluck"
Everywhere a "cluck cluck"

With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O

And on that farm he had some sheep, E-I-E-I-O
With a "baa, baa" here and a "baa, baa" there
Here a "baa" there a "baa"
Everywhere a "baa, baa"

With a "cluck cluck" here and a "cluck cluck" there
Here a "cluck" there a "cluck"
Everywhere a "cluck cluck"

With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O 

And on that farm he had some pigs, E-I-E-I-O
With an "oink, oink" here and a "oink, oink" there
Here an
"oink", there an "oink", everywhere an "oink, oink"
With a "baa, baa" here and a "baa, baa" there
Here a "baa" there a "baa"
Everywhere a "baa, baa"

With a "cluck cluck" here and a "cluck cluck" there
Here a "cluck" there a "cluck"
Everywhere a "cluck cluck"

With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O

And on that farm he had some ducks, E-I-E-I-O
With a "quack, quack" here and a "quack, quack" there
Here a "quack" there a "quack"
Everywhere a "quack, quack"

With an "oink, oink" here and a "oink, oink" there
Here an
"oink", there an "oink", everywhere an "oink, oink"
With a "baa, baa" here and a "baa, baa" there
Here a "baa" there a "baa"
Everywhere a "baa, baa"

With a "cluck cluck" here and a "cluck cluck" there
Here a "cluck" there a "cluck"
Everywhere a "cluck cluck"

With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O



E adesso... Stampa e canta!





martedì 21 giugno 2011

Per la prima volta lontano dalla mamma


Al Cerchio delle mamme di ieri sera abbiamo parlato di separazione dal bambino. Arriva l'estate e il tema è particolarmente attuale, perché per molte di noi si presenta la possibilità di lasciare i bimbi ai nonni, che li portano al mare.
Ma separarsi non è facile, e suscita in noi emozioni apparentemente contrastanti: tristezza, senso di vuoto al pensiero di svegliarsi la mattina ed essere a 500 km di distanza, ma anche la consapevolezza che si tratta di una scelta di amore, un passaggio che porta con sè crescita, per la mamma e per il bambino, e che separazione non vuol dire abbandono.

Però la domanda continua ad aleggiare nelle nostre teste: è proprio necessario separarsi? Davvero un bimbo di due anni sta meglio senza la sua mamma? Non è una forzatura, una convinzione alla quale ci aggrappiamo per giustificare la separazione?

Sicuramente ogni mamma vive in modo diverso questo distacco ed è giusto per ognuna seguire e assecondare i propri bisogni: se una mamma non è pronta a staccarsi, allora forse vuol dire che non è ancora giunto il momento per farlo, vale cioè la stessa regola di buon senso che adotteremmo nei confronti del bambino, se fosse lui a non essere pronto. Certo, non è facile capire o prevedere quando i tempi saranno maturi, sicuramente dipende anche dal carattere e dall'attitudine di mamma e bambino.

Personalmente, preso atto che la mia bimba ha tutti gli strumenti e le risorse per contenere la naturale malinconia che comporta la separazione dai suo genitori per un paio di settimane, per gestire la mia parte di malinconia faccio riferimento a una verità che prima o poi si manifesta a tutte noi, e cioè che il bene dei nostri figli non passa solo attraverso la mamma, ma anche attraverso l'affetto dei nonni, la qualità dell'aria lontano dalla città, il gioco libero in spiaggia e in riva al mare. Certo, se fossi chiamata a scegliere tra "tutta la vita con la mamma in città" e "tutta la vita lontano dalla mamma al mare", propenderei sicruamente per la prima soluzione, a scapito di aria pulita e temperature accettabili, ma in questo caso non parleremmo di separazione, bensì di abbandono, perché è questo che si configurerebbe agli occhi del bambino. In un film, una volta, ho sentito dire una frase che mi ha colpito molto. La mamma, che aveva cresciuto da sola i suoi figli perché il marito se ne era andato di casa, era diventata un'attrice comica di successo, e questo la portava in giro per il paese a fare spettacoli, lasciando spesso i bambini (in realtà grandicelli) a casa. Ogni volta prometteva di tornare e ogni volta, invece, disattendeva la sua promessa, prolungando il tour. Così i figli, per vendicarsi, decidono di andare a cercare il padre, perché si sentono trascurati. Quando la mamma scopre la loro "fuga" chiaramente si allarma, e al loro ritorno cerca di capire cosa è successo. Tirando le fila della situazione, a un'amica confida: "Dicono che se una mamma è felice, anche i suoi figli lo sono. Ma chiedi a qualsiasi bambino, e ti dirà che è meglio una mamma triste nella stanza accanto rispetto a una mamma felice a 1000 km di distanza". C'è sicuramente un fondo di verità in questo pensiero, ma non bisogna lasciarsi ingannare: ogni situazione, se portata al suo estremo, porta allo scoperto spigoli e angoli pericolosi. La chiave restano sempre la misura e la correttezza: non bisogna fare promesse, se poi non siamo in grado di mantenerle. Siamo tutti un po' egoisti, genitori e bambini, ma un po' di egoismo fa bene, come fa bene un po' di malinconia e anche un po' di tristezza. Un grande insegnamento che possiamo darei ai nostri figli è che le emozioni negative non sono negative di per sè, vanno rispettate e vissute, come vanno vissute pienamente quelle positive, la gioia, l'allegria, lo spirito di autonomia, la possibilità di fare nuove scoperte e allacciare amicizie con nuove persone. Insomma, la vità è fatta di tanti mattoncini, di tante emozioni diverse, e a tutte bisogna dare la giusta importanza. La separazione dal bambino porta con sè emozioni forse nuove, sia per noi mamme che per i nostri figli, ma se impariamo a considerarle come uno dei tanti mattoncini che compongolo la vita, allora ci sarà più facile affrontarle e lasciare che anche i nostri piccoli le affrontino, fidandoci di loro e della loro capacità di attraversare questo ponte che è la separazione (per un po') dalla mamma.

giovedì 31 marzo 2011

AAA BENEFATTORE AMANTE DEL VERDE CERCASI - ASTENERSI PERDITEMPO!

Fratellini e sorelline d'Italia, la situazione è questa: vorremmo un prato verde, dove giocare e insozzare le nostre magliettine bianche, ma il conto dell'associazione è sempre in rosso. Più patriottici di così!



Le nostre mamme non ci portano al parco perché fanno le volontarie e tengono aperta la sede dell'associazione, dove mamme e bambini si possono ritrovare e ricevere supporto e all'occorrenza consulenze specialistiche, o frequentare corsi e attività che coinvolgono anche noi piccini. Insomma, la causa è giusta e nobile, ma adesso che viene la bella stagione, anche noi vogliamo giocare all'aria aperta. Per questo facciamo un accorato appello: cerchiamo un benefattore che si prenda cura del verde del giardino dell'associazione, che ci aiuti a finanziare i lavori necessari per rendere il giardino agibile o che, in alternativa, venga a zappare, innaffiare, piantare...
E se avanza qualche soldo, magari compriamo un altro dondolo, che in 4 su uno solo non ci stiamo :)

Per informazioni e donazioni: info@ma-mi.it / 3488104900 / oppure va bene anche un bonifico direttamente sul conto dell'Associazione MaMi, presso Banca Prossima, IBAN IT47K0335901600100000010419

martedì 29 marzo 2011

Una storia per volare

Vi è mai capitato di dover prendere un aereo da sole con il vostro bambino? A me sì, proprio l'altro ieri, ed ero agitatissima, anche se si trattava di un volo breve. Temevo i vari passaggi critici, il controllo sicurezza, la gestione della valigia, l'ora di volo... Insomma: tutto!
Ho cercato di pianificare la trasferta in modo da far coincidere il momento del volo con il sonnellino, ma il fattore eccitazione per la novità dell'esperienza ha giocato la sua parte anche nei miei dettagliati programmi. Così ci siamo trovate sedute sull'aereo che la mia bimba sembrava tutt'altro che intenzionata a dormire. Allora ho inventato una storia, una storia per volare.

C'era una volta una bambina di nome Alba. Una mattina Alba si sveglia e si prepara insieme alla mamma, ma non per andare all'asilo. Dopo un po' infatti arrivano i nonni, che le accompagnano all'aeroporto, dove saliranno su un aereo per volare dal papà. Alba saluta i nonni, e con la mamma va ai controlli di sicurezza. Scende dal passeggino, si toglie il giubbotto e la mamma mette tutto sul nastro scorrevole. Poi passano sotto a una porta speciale e vanno dall'altra parte del nastro scorrevole, ad aspettare il passeggino e la giacca. E che sorpresa, quando vedono spuntare il giubbotto rosa: Alba grida di gioia!
Poi la mamma e Alba vanno al bar, a mangiare un panino con mozzarella, pomodoro e basilico, e quando hanno finito si dirigono verso il gate. Lungo il tragitto, si fermano a comprare un coniglio di cioccolato, da portare in regalo al papà. Poi, al bar vicino al gate, la mamma beve un caffé e Alba mangia un cioccolatino. Ecco, l'hostess annuncia la partenza del volo, ci siamo! Alba e la mamma salgono col passeggino sul pullman che le porta all'aereo. Alba canta contenta "volare", e tutti ridono. Poi, quando scendono dal pullman, la mamma chiiude il passeggino e lo dà a un signore che lo carica nel bagagliaio dell'aereo. Alba e la mamma salgono sull'aereo, la mamma si siede al suo posto e prende in braccio Alba. Tutte e due si allacciano la cintura, e si preparano alla partenza. L'aereo comincia a muoversi, ma ancora non vola: sta cercando la pista di lancio, perché deve prendere una lunga rincorsa per partire. Rollando, rollando, l'aereo trova finalmente la sua pista di lancio e così comincia a correre. Alba e la mamma iniziano a contare: 1,2,3,4,5... Ancora niente, l'aereo non vola. 6,7,8,9,10... È sempre con le ruote per terra, deve correre ancora più veloce per iniziare a volare! 11,12,13,14,15... Ecco, finalmente ha staccato le ruote dal suolo, ora vola, stiamo volando, che bello! Alba è contentissima, allora la mamma la abbraccia forte e tenendola in braccio, come quando era una bambina piccola, comincia a raccontarle una storia.
C'era una volta una bambina di nome Alba. Una mattina Alba si sveglia e si prepara insieme alla mamma, ma non per andare all'asilo. Dopo un po' infatti arrivano i nonni, che le accompagnano all'aeroporto, dove saliranno su un aereo per volare dal papà. Alba saluta i nonni, e con la mamma va ai controlli di sicurezza. Scende dal passeggino, si toglie il giubbotto e la mamma mette tutto sul nastro scorrevole...

Sì, la storia per volare è proprio quella di questo giorno speciale. A metà della terza volta che raccontavo la storia, Alba è crollata in un bel sonno profondo. Si sa, ai bambini piacciono le storie che si ripetono, specialmente se sono loro i protagonisti. E il vecchio trucco del "c'era una volta un re seduto sul sofà..." ha fatto il resto. Tra l'altro il bello di questo racconto è che ogni bambino avrà il suo, e voi non dovrete ricordare nulla di particolare, solo ripercorrere insieme al vostro piccolo tutte le emozioni di questo giorno speciale.

lunedì 21 marzo 2011

Chi si nasconde dietro le piramidi alimentari per la prima infanzia?

Riceviamo e volentieri pubblichiamo questo comunicato stampa congiunto di:
Ibfan Italia, ACP, AICPAM, Baby Consumers, Il Melograno, MAMI, La Leche League, No grazie pago io




Il 24 febbraio 2011 sono state presentate con una conferenza presso l'Università La Sapienza di Roma le cosiddette piramidi alimentari per la prima infanzia, definite "la bussola per orientare, con l'aiuto insostituibile dei pediatri, le scelte nutrizionali ei genitori per i propri bambini, nel delicato periodo del divezzamento". Tali piramidi sono state sviluppate da alcuni nutrizionisti della stessa università - Andrea Vania e Carlo Cannella, recentemente scomparso - e saranno diffuse con il patrocinio di ECOG (European Childhood Obesità Group), SIP (Società Italiana di Pediatria), FIMP (Federazione Italiana Medici Pediatri), SINUPE (Società Italiana di Nutrizione Pediatrica), SIPPS (Società Italiana di Pediatria Preventiva e Sociale), SIO (Società Italiana dell'Obesità)e SINU (Società Italiana di Nutrizione Umana).

Guardando con più attenzione, insospettiti dai colori e dalla grafica sin troppo 'familiare', non abbiamo impiegato molto a capire chi si cela dietro a tale iniziativa. Leggendo i vari comunicati stampa diffusi in questi giorni, si scopre infatti che gli indirizzi internet, ai quali si rimanda il lettore che volesse approfondire, mostrano che le due piramidi sono associate al nome di una ditta di alimenti per l'infanzia, la Mellin, che appartiene al gruppo Danone. Nel sito dedicato al progetto, in seguito ad alcune polemiche sui blog che si occupano di svezzamento, i link www.piramideitaliana.it/pg-af/mellin1.php e http://www.piramideitaliana.it/pg-af/mellin2.php, sono stati opportunamente sostituiti da indirizzi senza la dicitura Mellin (ma restano visibili ad esempio al seguente indirizzo: http://lifestyle.tiscali.it/salute/articoli/collaboratori/stagno/2011/02/piramide-alimentare-infanzia.html?doctor_web ).


A conferma che si tratta di un'abile, ma non abilmente velata, campagna pubblicitaria, c'è anche un comunicato diffuso da Studio Martignoni Comunicazione Integrata (MCI) visibile all'indirizzo www.studiomartignoni.com/mellin-piramide.htm:
"Novembre 2010 - Mellin: il kit della Piramide Alimentare della Prima Infanzia. Mellin sceglie lo Studio Martignoni per sviluppare un progetto innovativo: la Piramide Alimentare della Prima Infanzia. MCI ha seguito l'ideazione e la realizzazione grafica delle due piramidi, diversificate in base alla fascia di età del bambino, e le ha utilizzate per personalizzare altrettanti block notes/ricettari, uniti in un pratico kit, distribuito ai medici pediatri di tutta Italia. L'importanza del progetto - è la prima piramide dedicata all'alimentazione infantile - è stato illustrato da Mellin tramite diversi canali e ufficialmente durante il Congresso ECOG tenutosi lo scorso novembre a Bruxelles".


Le associazioni firmatarie del presente comunicato stampa - Ibfan Italia, ACP, AICPAM, Baby Consumers, Il Melograno, MAMI, La Leche League Italia, No grazie pago io - chiedono che venga fatta chiarezza su questa paradossale operazione
commerciale:

"I genitori hanno il diritto di sapere chi si nasconde dietro al progetto delle piramidi alimentari per la prima infanzia, perché difficilmente le sponsorizzazioni sono offerte dalle aziende in maniera 'non condizionante': guarda caso, nel modello proposto dalle piramidi per la prima infanzia non mancano riferimenti a omogeneizzati e liofilizzati.
In realtà, i cibi industriali non sono affatto indispensabili per alimentare correttamente un bambino: omogeneizzati e pappe pronte non hanno niente di più di un prodotto casalingo, anzi spesso qualcosa in meno: troppi zuccheri, sale, grassi con origine
spesso non dichiarata e apporto calorico più elevato dello stesso prodotto fatto in casa. Per non parlare di un gusto standardizzato, sempre uguale a se stesso che non educa il palato dei bambini ai sapori legati alle stagioni, alla diversa qualità e maturazione dei frutti, al differente tipo di cibo che può essere proposto nella vita quotidiana. Il contenuto stesso delle piramidi, infine, (3-4 poppate e una pappa a 5 mesi, a 7-8 mesi solo 2 poppate più due pasti) è deleterio per l'allattamento, ed anche in contrasto con le indicazioni UNICEF che sottolineano come i bambini fino a due anni
debbano fare almeno 5 pasti".


Ibfan Italia
ACP (Associazione Culturale Pediatri)
AICPAM (Associazione Italiana Consulenti Professionali in Allattamento Materno)
Baby Consumers
Il Melograno
MAMI (Movimento allattamento materno italiano)
La Leche League Italia (Lega per l'allattamento materno)
No grazie pago io

sabato 19 marzo 2011

La vera storia dei papà

C'era una volta un paese abitato da mamme e bambini.
Era un paese allegro, dove le mamme facevano mille cose e i bambini giocavano, mangiavano e dormivano. Quando pioveva, si stava tutti in casa. Quando c'era il sole, si usciva e si andava a passeggio. Le mamme sbrigavano tutte le faccende domestiche in poco tempo, si prendevano cura dei bambini e si dilettavano in cucina. I bambini giocavano tra loro, litigavano, correvano, facevano la pace, e quando erano stanchi si tuffavano nelle braccia delle loro mamme, che esistevano solo per loro. Però ecco, era tutto così perfetto che, per come siamo fatti noi umani, qualcosa mancava. Ma cosa?
Un giorno in questo paese arrivò un pullman carico di papà. Era la prima volta che accadeva in tanti anni, che quasi nessuno ricordava più come erano fatti, i papà. Ogni famiglia ne adottò uno, e le cose cominciarono presto a cambiare. I panni da lavare si moltiplicarono, così come i pasti da cucinare, le cose da sistemare, i calzini da rammendare. La sera i bambini si dovevano dividere le attenzioni delle mamme, perché i papà erano molto esigenti e avevano bisogno di tantissime cure. Le televisioni di tutto il paese erano sintonizzate sette giorni su sette sui canali che trasmettevano cronache di partite di calcio, le lavatrici erano sempre in funzione, le mamme esauste, i bambini gelosi.
Quando dopo un po' di tempo ripassò il pullman che aveva portato i papà, molte mamme e bambini furono sfiorati dall'idea di restituirli. Però i papà erano compagni di gioco meravigliosi, perché in fondo non avevano mai smesso di essere bambini. E forse anche per questo le mamme li guardavano con gli occhi pieni di tenerezza, perché per quanto fossero impegnativi da seguire, arrivava un momento, la sera, in cui crollavano addormentati accanto ai bambini. E allora le mamme capivano che, a modo loro, erano angeli pure i papà.


Buona festa del papà a tutti i papà (soprattutto a quelli con abbastanza senso dell'umorismo da sorridere di questa storiella!)

sabato 29 gennaio 2011

Tutto colpa del "lattino"?!

La mia bimba tra pochi mesi compirà due anni, e si', ancora la allatto io.
Devo dire che e' davvero dura, e che sono molto stanca.
No, non sono stanca di allattarla: con alti e bassi, come tutto nella vita, il momento del "lattino" e' un bel momento per me e per lei, un po' anche di gioco, di intimità, sicuramente di contatto.
Quello che mi stanca e' l'atteggiamento delle persone, quel momento di pesante silenzio con cui commentano la notizia, quando per qualche ragione vien fuori che sto ancora allattando. Non mi e' permesso poi di lamentarmi di nulla, perche' a quanto pare se smettessi di allattare tornerebbe la pace nel mondo e si risolverebbe il problema dei rifiuti a Napoli. Già, perché se la sera non si addormenta presto probabilmente e' per via del mio latte; se la mattina si sveglia alle 7 e si riaddormenta solo fino alle 8, e' perche' il mio latte non e' abbastanza nutriente; se fa i capricci, forse e' qualcosa che le ho passato col latte; se ha mal di pancia, e' ora di smettere col latte della mamma; se non cresce e' a causa del mio latte; se cresce troppo e' per il latte. Invece il fatto che sia una bambina sana, allegra, serena, che mangia di tutto, mai malata, questo non viene mai messo in relazione con il fatto che sia allattata al seno.
Ovviamente mi piace credere che il mio latte le faccia bene, e aldilà di tutto son sicura che ci faccia bene, nel senso che fa bene alla relazione che abbiamo e che stiamo costruendo. Per noi e' così, ogni coppia di mamma-bambino ha i suoi momenti, quello del lattino e' uno dei nostri momenti. Insomma, quel che voglio dire e' che l'allattamento non e' un terreno di competizione, non e' una scelta anacronistica e piu' di tutto non e' espressione di una tara materna, quindi sarebbe bello che, cosi' come i malanni o i malumori di un bambino allattato artificialmente non vengono imputati al latte artificiale, lo stesso trattamento venisse riservato a chi allatta al seno. Dividere il mondo delle mamme tra quelle che allattano al seno e quelle che allattano al biberon e' un'operazione inutile, che non porta lontano.


Nei primi mesi di solito vengono criminalizzate le mamme che usano il latte artificiale, dopo i sei mesi invece sono quelle che allattano al seno a esser guardate con sospetto e diffidenza. Eppure non siamo matte o scriteriate, e di certo non facciamo del male ai nostri bambini. Ma a volte quei vostri silenzi, quei mezzi sospiri pieni di giudizio e malcelato biasimo ci fanno male, ci danno fastidio, e davvero, non c'e li meritiamo. Ribadisco, non perché siamo delle eroine del terzo millennio, ma perché siamo solo mamme e, come tutte le mamme, quello che facciamo lo facciamo nell'interesse della serenità nostra e del nostro piccolo. Chi col biberon, chi con il proprio seno. Ma che fastidio vi diamo?

domenica 23 gennaio 2011

Lavaggio nasale, ovvero il male necessario

Lavaggio Nasale
Bisognerebbe essere almeno in 3 ed invece ci sei solo tu ed il tuo "tonno". Già, il "Tonno" perchè in questo momento bisogna dimenticarsi che quello che abbiamo appena adagiato sul fasciatoio sia il nostro adorato cucciolo. Meglio cercare di focalizzarsi su qualcosa di viscido e sgusciante che potrebbe sfuggirci alla minima distrazione.
Il Tonno, come dicevo, magari ha solo 5 o 6 mesi ma sa già distinguere perfettamente una "sosta faciatoio per cambio pannolino" da una "sosta fasciatoio per lavaggio nasale" e anzichè guardarci sorridendo comincia a spernacchiare e a dimenare mani e piedi.
Tu sei pronta, hai già riempito la siringa di acqua fisiologica e l'aspiratore Narinel è stato dotato di un nuovo beccuccio filtrante.
All'inizio usavi una siringa da 5ml, ora hai in mano un mega siringone da 20ml perchè hai deciso che in qualche modo devi riuscire a sparargli fuori quel cavolo di muco, anche se ti senti un po' in colpa quando noti che la siringa è grande quanto il suo braccino...
Ma sei determinata e vai avanti.
Come dicevo, il Tonno ha già capito tutto e quando lo giri su un fianco comincia a dimenarsi urlando. Tu puoi tenerlo solo con una mano dato che nell'altra devi tenere la siringa. Ma è quasi impossibile. Se gli tieni ferma la spalla lui storce la testolina che quasi gli si rigira dall'altra parte tipo l'esorcista, stessa cosa se gli tieni la testa.
Allora con il gomito gli blocci la testa e con l'avambraccio la spalla ed il braccino. A questo punto puoi sparare il getto d'acqua, ma attenzione alle gambine! A volte infatti il Tonno riesce a rannicchiarsi e con il ginocchio ti spinge il gomito impedendoti di prendere di mira la narice e trasformando il lavaggio nasale in lavaggio oculare, che se non ha la congiuntivite è una perdita di tempo.
A questo punto spari la prima dose. Lui per un secondo non respira ma poi ricomincia ad urlare più forte di prima e tu ti senti un verme. Ma ormai sei carica, una narice è andata! Rigiri il Tonno, stessa morsa bloccante e "sciaffff" un'altra bella spruzzata.
A questo punto lanci via la siringa, sollevi in posizione seduto il tonno così che tutto il liquido fuoriesca dal naso, lo blocchi abbracciandolo con un braccio mentre con l'altra mano afferri l'aspiratore narinel. Sempre con la mano libera ti infili un'estremità in bocca e l'altra nella prima narice da aspirare (se non entra meglio non insistere perchè potremmo aver infilato il beccuccio filtrante in bocca e l'aspiratore nel naso del Tonno) e poi aspiri!


Nonostante il lavaggio nasale raccogli una quantità di muco esagerata e già hai il primo conato di vomito. Passi alla seconda narice e qui attenzione, perchè in caso di carico eccezionale il tamponcino filtrante potrebbe spostarsi. Te ne accorgeti perchè improvvisamente senti del salato in bocca....in quel caso, il conato di prima si trasforma in qualche cosa di più preoccupante...è qui che si vede la vera donna!
L'unica è pensare al mare, quel salato è acqua di mare e tu sei su una spiaggia bianca e pacifica dove quelle urla che senti in sotto fondo sono i pappagalli che cantano nella foresta....
Superato il conato di vomito, quell'animaletto urlante che hai tra le braccia torna ad essere il tuo bambino. E lui finalmente respira!! Soppesando la sua produzione cerchi di calcolare le ore di sonno che quella faticata potrebbero averti garantito sperando di non aver causato traumi permanenti all'equilibrio psichico di tuo figlio.
Oggi sul mio libro di pediatria ho letto " il lavaggio nasale deve essere un momento di gioco " ....

Maria Grazia di MaMi